المدونات

قدّمت رشا العطار، مديرة مجموعة العلوم السلوكية في ديوان الرئاسة وعضو لجنة برنامج خبراء الإمارات، الوحدة صفر مستعرضةً المكونات الأساسية للبرنامج بنسخته الرابعة - بدءاً من التجارب الغامرة التي يقدّمها، وصولاً إلى أهدافه التعليمية - وذلك ضمن إطار دورها كمنظمة رئيسية لبرنامج خبراء الإمارات 4.0. 

وقدمت العطار لمحة عن نموذج الأداء للمشاركين في برنامج خبراء الإمارات، والذي يعمل على موازنة العناصر الأكاديمية والمهنية والتدريبية والتوجيهية للبرنامج لإيجاد تجربة شاملة ومتكاملة للمشاركين. وأكدت العطار على كيفية دمج هذه العناصر لتطوير العقلية القيادية اللازمة واكتساب الخبرة في قطاعات العمل. ومن خلال التجارب الغامرة والأهداف التعليمية، يُقدّم البرنامج للمشاركين الأدوات اللازمة للتغلّب على التحديات الملحة التي تواجهها الدولة، مع التركيز على النمو الشخصي والتطوير الذاتي. علاوةً على ذلك، أكدت العطار في عرضها التقديمي على أهمية مواءمة جهود التنمية القيادية في البرنامج مع الأولويات الوطنية، بما يضمن تحقيق نتائج ملموسة واستراتيجية لمساهمات المشاركين. ومع خبرتها في العلوم السلوكية، قدمت العطار رؤى فريدة حول الأساليب التي يستخدمها البرنامج لترسيخ القدرة على التكيف والمرونة والتعاون بين المشاركين.

ومن خلال توضيح النهج المنظم للبرنامج في تنمية الخبرة والقدرات القيادية عبر القطاعات، حفّزت العطار الدفعة على الانخراط بشكل كامل وفعال في رحلة البرنامج المقبلة، وأكّدت التركيز المزدوج للبرنامج على الإنجاز المهني والمساهمات المؤثرة في تحقيق أهداف دولة الإمارات على المدى الطويل.